26/2/2014
Diario de aprendizaje
1º.¿Qué he hecho?
Hoy hemos hecho un examen de máquinas simples y robótica en Tecnología.
2º.¿Cómo lo he hecho?
Lo he hecho memorizando las preguntas y respuestas que hicimos la semana pasada.
3º.¿Qué he aprendido?
Hoy he aprendido varias cosas de robótica.
4º.¿Cómo lo he hecho?
Memorizando las cosas que me dijo mi compañera cuando estábamos haciendo los proyectos o construcciones, en su momento.
DE: Claudia Montes Largo
Tecnología 1ºA.
jueves, 27 de febrero de 2014
jueves, 20 de febrero de 2014
20/2/2014
Diario de aprendizaje
1º.¿Qué he hecho?
Hoy hemos completado el blog, con gadgets, como por ejemplo, peces.
2º.¿Cómo lo he hecho?
Lo he heho con ayuda de mi compañera, Mariela.
3º.¿Qué he aprendido?
Hoy he aprendido a poner en el blog gadgets.
4º.¿Cómo lo he aprendido?
Lo he aprendido con ayuda de mi compañera
DE: Claudia Montes Largo
Tecnología 1ºA ESO
Diario de aprendizaje
1º.¿Qué he hecho?
Hoy hemos completado el blog, con gadgets, como por ejemplo, peces.
2º.¿Cómo lo he hecho?
Lo he heho con ayuda de mi compañera, Mariela.
3º.¿Qué he aprendido?
Hoy he aprendido a poner en el blog gadgets.
4º.¿Cómo lo he aprendido?
Lo he aprendido con ayuda de mi compañera
DE: Claudia Montes Largo
Tecnología 1ºA ESO
miércoles, 19 de febrero de 2014
19/2/2014
Diario de aprendizaje
1º.¿Qué he hecho?
Hoy hemos respondido varias preguntas de las palancas, poleas y engranajes, con nuestros compañeros.
2º.¿Cómo lo he hecho?
Lo he hecho memorizando y comentandolo con nuestros compañeros.
3º.¿Qué he aprendido?
Hoy he aprendido que son las poleas detalladamente,
4º.¿Cómo lo he aprendido?
Lo he aprendido, atendiendo y comentandolo con mis compañeros.
DE: Claudia Montes Largo
Tecnología 1ºA ESO
Diario de aprendizaje
1º.¿Qué he hecho?
Hoy hemos respondido varias preguntas de las palancas, poleas y engranajes, con nuestros compañeros.
2º.¿Cómo lo he hecho?
Lo he hecho memorizando y comentandolo con nuestros compañeros.
3º.¿Qué he aprendido?
Hoy he aprendido que son las poleas detalladamente,
4º.¿Cómo lo he aprendido?
Lo he aprendido, atendiendo y comentandolo con mis compañeros.
DE: Claudia Montes Largo
Tecnología 1ºA ESO
miércoles, 12 de febrero de 2014
12/2/2014
Diario de aprendizaje
1º.¿Qué he hecho?
Hoy hemos construido, de nuevo, con mis tres de mis compañeros, un portero de Lego, con música incluida, movimientos.
2º.¿Cómo lo he hecho?
Lo he hecho con el ordenador y el programa de Lego, instrucciones incluidas.
3º.¿Qué he aprendido?
Hoy he aprendido a hacer un portero de fútbol con piezas de Lego y cómo manejar un programa de Lego correctamente.
4º.¿Cómo lo he aprendido?
Lo he aprendido con el profesor y las instrucciones que venían en el ordenador.
DE: Claudia Montes Largo
Tecnología 1ºA ESO
Diario de aprendizaje
1º.¿Qué he hecho?
Hoy hemos construido, de nuevo, con mis tres de mis compañeros, un portero de Lego, con música incluida, movimientos.
2º.¿Cómo lo he hecho?
Lo he hecho con el ordenador y el programa de Lego, instrucciones incluidas.
3º.¿Qué he aprendido?
Hoy he aprendido a hacer un portero de fútbol con piezas de Lego y cómo manejar un programa de Lego correctamente.
4º.¿Cómo lo he aprendido?
Lo he aprendido con el profesor y las instrucciones que venían en el ordenador.
DE: Claudia Montes Largo
Tecnología 1ºA ESO
miércoles, 5 de febrero de 2014
5/2/2014
Diario de aprendizaje
1º.¿Qué he hecho?
Hoy he construido, con mis compañeros, un portero de fútbol con piezas de Lego, música incluida, movimientos y contador de goles con sensor.
2º.¿Cómo lo he hecho?
Lo he hecho con el ordenador y el programa de Lego.
3º.¿Qué he aprendido?
Hoy he aprendido a hacer un portero de fútbol con piezas de Lego y cómo manejar un programa de Lego correctamente.
4º.¿Cómo lo he aprendido?
Lo he aprendido con el profesor y las instrucciones que venían en el ordenador.
DE: Claudia Montes Largo
Tecnología 1ºA ESO
Diario de aprendizaje
1º.¿Qué he hecho?
Hoy he construido, con mis compañeros, un portero de fútbol con piezas de Lego, música incluida, movimientos y contador de goles con sensor.
2º.¿Cómo lo he hecho?
Lo he hecho con el ordenador y el programa de Lego.
3º.¿Qué he aprendido?
Hoy he aprendido a hacer un portero de fútbol con piezas de Lego y cómo manejar un programa de Lego correctamente.
4º.¿Cómo lo he aprendido?
Lo he aprendido con el profesor y las instrucciones que venían en el ordenador.
DE: Claudia Montes Largo
Tecnología 1ºA ESO
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